14 Ene Creatividad y emprendimiento en las aulas
Nuestro proyecto piloto este año, “Premios Gloria Villalba”, al que le estamos dedicando especial cariño y atención, concluye la fase de formación en las aulas.
Alrededor de 400 alumnas y alumnos de 15 a 17 años, en 17 Centros de enseñanza secundaria en las tres provincias aragonesas, han finalizado ya la fase de formación sobre emprendimiento social de la convocatoria Gloria Villalba, un programa para potenciar el talento y la participación juvenil en el medio rural.
Han sido tres meses de trabajo intenso, poniendo en práctica el material didáctico elaborado por JDR, sobre emprendimiento social, recursos, alianzas y objetivos, equipos de trabajo, control y medición de impacto, y otros tantos conceptos relacionados con la formulación de proyectos. Durante esta fase, hemos contado con la estrecha colaboración de docentes, responsables de juventud y de desarrollo rural, que han puesto su trabajo al servicio de nuestra iniciativa.
Nos lo cuentan en este vídeo varios jóvenes, responsables del Grupo de Acción Local de Comunidad de Teruel y docentes del IES Sierra Palomera, en Cella.
La valoración que hacemos de este proceso es muy positiva, tanto por la posibilidad de convertir a un número tan elevado de jóvenes en epicentro de creatividad, emprendimiento y transformación territorial, como por la buena acogida e implicación que ha tenido la convocatoria en la comunidad educativa.
A partir de ahora, se abre una nueva fase en la que los 22 grupos participantes, plasmarán la idea surgida en el aula, en un proyecto final, a través de un formulario que ha sido facilitado a los centros.
Este programa es posible gracias a la colaboración de LAAAB Aragón Gobierno Abierto y el Centro de Innovación Territorial de Teruel.
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